《我的理想》作文教学设计
2016/9/12 11:38:19

教学目的:
1、让学生明确什么是理想。
2、能写一篇完整的文章。
3、让学生知道实现理想要不懈的努力,只要你坚持你一定会成功。
教学要求:
1、树立远大的理想。    2、写出一篇习作提纲。
教学难点:
1、习作篇构思      2、让孩子们树立远大的理想
教学过程:第一课时
课前沟通:
一、创设情境理想起航。播放〈飞得更高〉歌曲
    1、出示课件 “赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯底下学习,该多好啊!”正是这样美好的憧憬,这样朴实无华的理想火种,点燃着郝副营长勇往直前的心。所以大家说,理想是人生飞行的灯塔,是指引大家前进的方向。今天大家就来畅谈以自己的理想。
      2、板书课题习作《我的理想》
二、名言警句感悟理想
理解什么是理想,结合自己收集理想的格言谈自己对理想的理解.
三、 理清条理引出提纲。
明确习作要求:说说自己对本次习作的理解.并列作文提纲
1、说清楚你的理想是什么;2、为什么会有这样的理想;3、如何(怎样)实现你的理想。
四、明确要求畅谈理想
(一)大家每个人都应该有自己的理想你的理想是什么吗?指名说让学生充分说,鼓励他们说清楚,肯定他们,激励他们充分说。
(二)、你为什么会有这样的理想?
1、也许是缘于一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看了一本书;或许是因为一则资讯;甚至是一句话受到了启发……
2、让学生先小组互相说,再指名说。在学生说时引导说具体,详细叙述事情的经过,抓住语言、动作、神态等,尤其是心理活动描写,心理的变化来说(写)。
3、再指名说。让学生评一评。(写出真实的情感)
(三)、怎样实现我的理想
听了大家关于为什么有这样的理想的原因的叙述,与其说是老师给你们上课,倒不如说你们让我开阔了眼界,真正地认识一代有理想有抱负的年轻人啊----或为人类灵魂的工程师,为大家的民族成为利益之邦,而鞠躬尽瘁;或为救死扶伤的白衣天使;或为保家卫国,舍我其谁的人民子弟兵;或为先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的人民公仆……小小年纪有如此崇高的理想,远大的抱负! 你们是祖国的希翼,更是祖国的未来!怎样才能实现自己的理想呢?
1、谈得越具体,越细致,可操作性越强,就离自己的理想越近。
2、了解自己的理想的那个职业特点,然后怎么做才能更接近自己的理想.。
3、指名交流,师点评。毅力,品行,奉献。
4、小组交流再指名交流。生或师点评。
此时,老师最想说的一句话是你的理想一定能够实现。
五 、引导开头、结尾
1、以排比开头  如:人的理想是美好的:有人想做“园丁”,去灌溉那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的“法术”去拯救那些遇难的人们;有人想当军人,保证国家的治安;有人想搞科学,为这绚丽的世界画上崭新的一笔……每个人都有理想,而且理想都很令人神往,而我的理想是令人神往,而我的理想是
2、引用名人名言开头  列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”是啊,如果失去了理想,生活就没有了色彩;没有了理想,生命之花就会凋零。
3、以对话开头  小的时候,如果有人问我:“你的理想是什么?”我一定会撅起嘴说:“理想是什么?我没有理想。”心里却在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,还要什么理想。现在,我听到同学们各种各样的理想:工程师、科学家、解放军、画家、医生,,五花八门,应有尽有。于是,我也开始据此构筑心中的理想大厦---
4、引用歌词的方式开头  我要飞得更高、飞得更高……狂风一样舞蹈,挣脱怀抱。我要飞得更高,飞得更高&hell

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